Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
راهنمای سریع ویژوال HTML with XHTML & CSS [اچ. تی. ام. ال. ویت ایکس. اچ. تی. ام. ال. اند سی. اس. اس]
پدید آورنده
/ [مولف الیزابت کاسترو]
موضوع
نظامهای فرامتنی,زبان نشانهگذاری فرامتنی,وب
رده
QA
۷۶
/
۷۶
/
ن
۶۴،
ک
۲۲ ۱۳۸۱
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
محل استقرار
استان:
Mazandaran
ـ شهر:
Babolsar
تماس با کتابخانه :
62
-
35302861
-
011
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۴۶۶۴۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
per
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهنمای سریع ویژوال HTML with XHTML & CSS [اچ. تی. ام. ال. ویت ایکس. اچ. تی. ام. ال. اند سی. اس. اس]
First Statement of Responsibility
/ [مولف الیزابت کاسترو]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم مانی قاسمنیا همدانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: ناقوس
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۸۷ ص.
Other Physical Details
: مصور
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
Text of Note
چاپ دوم: ۱۳۸۲؛ ۴۵۰۰۰ ریال
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان دیگر: راهنمای سریع ویژوالHTML.
Text of Note
عنوان بهانگلیسی:HTML for the world wide web 5th edition with XHTML and css visual quickstart guide.
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
HTML for the world wide web 5th edition with XHTML and css visual quickstart guide.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
راهنمای سریع ویژوالHTML.
Variant Title
راهنمای سریع ویژوالHTML[اچ تی ام ال]
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نظامهای فرامتنی
Entry Element
زبان نشانهگذاری فرامتنی
Entry Element
وب
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۰۰۵
/
۷۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
کاسترو، الیزابت
Castro, Elizabeth
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
قاسمنیا همدانی، مانی، ۱۳۵۲ - ، مترجم
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal