عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB۱۰۲۷/۳ /ج۹الف۷ ۱۳۹۴
LB
۱۰۲۷
/
۳
/
ج
۹
الف
۷ ۱۳۹۴
کتابخانه
محل استقرار
استان: Mazandaran ـ شهر: Babolsar
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۹۹۷۶۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
per
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
الگوهای تدریس ۲۰۱۵: خانواده الگوهای اطلاعات پردازی، اجتماعی، فردی، شخصیتی ...
First Statement of Responsibility
/ نوشته‌ی: بروس جویس، مارشاویل و امیلی کالهون
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه: محمدرضا بهرنگی
EDITION STATEMENT
Edition Statement
ویرایش نهم
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کمال تربیت
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۶۲ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
این کتاب توسط ناشرین متفاوت در سالهای مختلف منتشر گردیده است
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
Models of teaching
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Models of teaching.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
برنامه‌ریزی درسی
Entry Element
آموزش و پرورش -- نوآوری
Entry Element
تدریس
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
جویس، بروس آر.
.Joyce, Bruce R
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
ویل، مارشا
Weil, Marsha
کالهون، امیلی
Calhoun, Emily
بهرنگی، محمدرضا، ۱۳۲۳ - ، مترجم
فهرستنویسی قبلی
