Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش چندفرهنگی: رویکرد چندفرهنگی در مدارس
پدید آورنده
مکرونی، گلاله، ۱۳۵۷ -
موضوع
چند فرهنگی,آموزش و پرورش چند فرهنگی
رده
HM
۱۲۷۱
/
م
۷
آ
۸ ۱۳۹۵
کتابخانه
The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02532111301
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۳۰۹-۲۴۱-۹
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F75609
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
مکرونی، گلاله، ۱۳۵۷ -
Title Proper
آموزش چندفرهنگی: رویکرد چندفرهنگی در مدارس
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
آوای نور
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۸ ص.: نمودار
SERIES
Series Title
آوای نور؛ ۵۲۸
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۱۴۳[ - ۱۴۸
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۴۴۲۸۸۳۱
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
گلاله مکرونی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
چند فرهنگی
Entry Element
آموزش و پرورش چند فرهنگی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HM
۱۲۷۱
/
م
۷
آ
۸ ۱۳۹۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
عنوان
ف
رویکرد چندفرهنگی در مدارس
رقعی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal