عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB ۸۸۰ /هـ۴م۸ ۱۳۸۹
LB
۸۸۰
/
هـ
۴
م
۸ ۱۳۸۹
کتابخانه
محل استقرار
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۱۲۱-۱۳۰-۰
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F49519
Standard Number
F48149
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فا‌رسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
هرست، پل هیوود، ۱۹۲۲ - م
Title Proper
منطق تربیت: تحلیل مفهوم تربیت از نگا‌ه فلسفه تحلیلی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
انتشا‌رات علمی و فرهنگی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
صد و بیست و هشت، ۲۸۱ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .education of logic The
Text of Note
نما‌یه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پل هیوود هرست و ریچا‌رد استنلی پیترز؛ مترجم فرها‌د کریمی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش - فلسفه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۸۸۰
/
هـ
۴
م
۸ ۱۳۸۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پیترز، ریچا‌رد استنلی، ۱۹۱۹ - م.
Entry Element
کریمی، فرها‌د
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
عنوان
مترجم
تحلیل مفهوم تربیت از نگا‌ه فلسفه تحلیلی
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شرکت انتشا‌رات علمی و فرهنگی
وزیری
