Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
تفکر منطقی روش تعلیم و تربیت Reflective thinking: The Method of Education
پدید آورنده
اسمیت، فیلیپ
موضوع
اندیشه و تفکر
رده
LB
۱۰۶۲
/
الف
۶
/
ت
۷ ۱۳۷۱
کتابخانه
The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02532111301
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
ریال ۱۴۰۰
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F3439
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
اسمیت، فیلیپ
Title Proper
تفکر منطقی روش تعلیم و تربیت Reflective thinking: The Method of Education
EDITION STATEMENT
Edition Statement
]ویرایش ۲[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
سیزده، ۲۷۳ ص
SERIES
Series Title
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی (سمت). تعلیم و تربیت؛ ۲
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی:Education of Method The :thinking Reflective
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
تفکر مساله اساسی تربیت ص.۹
Text of Note
تحلیل تفکر ص.۹۳
Text of Note
ابزارهای تفکر و یادگیری ص.۹۰۱
Text of Note
تفکر منطقی به منزله هدف و روش ص.۹۹۱
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف فیلیپ ژ. اسمیت، گوردون هولفیش؛ ترجمه علی شریعتمداری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اندیشه و تفکر
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۶۲
/
الف
۶
/
ت
۷ ۱۳۷۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هولفیش، هنری گوردون، ۱۸۹۴ -
Entry Element
شریعتمداری، علی، ۱۳۰۲ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
ف
نویسنده همکار
مترجم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal