Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
برنامهریزی آموزشی مبتنی بر انگیزش: تحلیل انگیزش و تصمیمگیری فردی در برنامهریزی آموزش و پرورش
پدید آورنده
کمرر، فرانسس Kemmerer, Frances N
موضوع
انگیزش در آموزش و پرورش,برنامهریزی آموزشی
رده
LB
۱۰۶۵
/
ک
۴
ب
۴ ۱۳۷۸
کتابخانه
The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02532111301
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F14816
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
کمرر، فرانسس Kemmerer, Frances N
Title Proper
برنامهریزی آموزشی مبتنی بر انگیزش: تحلیل انگیزش و تصمیمگیری فردی در برنامهریزی آموزش و پرورش
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پژوهشکده تعلیم و تربیت
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۳۴۸[ ص.
SERIES
Series Title
متون علمی - پژوهشی؛ ۳
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان روی جلد: برنامهریزی آموزشی مبتنی برانگیزش.
Text of Note
عنوان اصلی: .Education of planning the in making decision individual and analysis Incentives
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
واژه نامه
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
8
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف ]فرانسس ان کمرر، دوگلاس ام ویندهام[؛ ترجمه عبدالحسین نفیسی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
انگیزش در آموزش و پرورش
Entry Element
برنامهریزی آموزشی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۶۵
/
ک
۴
ب
۴ ۱۳۷۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ویندهام، داگلاس
Entry Element
نفیسی، عبدالحسین
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
نویسنده همکار
مترجم
تحلیل انگیزش و تصمیمگیری فردی در برنامهریزی آموزشی و پرورش
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کنگره
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal