Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
ارزیابی و شناخت - رفتار درمانی نوجوانان
پدید آورنده
زرب، جانت
موضوع
شناخت درمانی نوجوانان,رفتارسنجی نوجوانان,نوجوانان - روانشناسی,نوجوانان رفتار درمانی,شخصیتسنجی - نوجوانان
رده
RJ
۵۰۵
/
ش
۹
ز
۴
کتابخانه
The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02532111301
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۷۰۳۷-۴۷-۶
Terms of Availability and/or Price
ریال ۲۷۰۰۰
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F27682
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
زرب، جانت
Title Proper
ارزیابی و شناخت - رفتار درمانی نوجوانان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
رشد
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۱۱ ص.: جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .adolescents with therapy and assessment behavioral-Cognitive
Text of Note
این کتاب در سال ۱۳۸۱ تحت عنوان روشهای ارزیابی و درمان شناختی - رفتاری نوجوانان با ترجه غلامعلی افروز و کامران علوی توسط دانشگاه تهران موسسه انتشارات و چاپ منتشر شده است.
Text of Note
نمایه
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۳۰۵[ - ۳۱۱
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف ژانت. م. زارب؛ ترجمه محمد خدایاری فرد، یاسمین عابدینی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شناخت درمانی نوجوانان
Entry Element
رفتارسنجی نوجوانان
Entry Element
نوجوانان - روانشناسی
Entry Element
نوجوانان رفتار درمانی
Entry Element
شخصیتسنجی - نوجوانان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RJ
۵۰۵
/
ش
۹
ز
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
خدایاری فرد، محمد
Entry Element
عابدینی، یاسمین
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
مترجم
روشهای ارزیابی و درمان شناختی - رفتاری نوجوانان
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal