عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
۳۷۰ /۱۵۲۳ کن۷۳۶ش
۳۷۰
/
۱۵۲۳
کن
۷۳۶
ش
کتابخانه
محل استقرار
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Schunk, Dale H.
First Statement of Responsibility
تا‌لیف دیل اچ. شا‌نک
Parallel Title Proper
Learning theories: An educational perspective, 5th ed
EDITION STATEMENT
Statement of Responsibility Relating to Edition
ویرایش پنجم
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
ویرایش
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
هجده، ۸۷۳ ص
SERIES
Series Title
ویرایش
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چا‌پ دوم: ۱۳۹۳
TRANSLATED AS
Author
ترجمه یوسف کریمی
UNIFORM TITLE
General Material Designation
نظریه ها‌ی یا‌دگیری (چشم اندازی تعلیم و تربیتی)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
یا‌دگیری
Entry Element
شنا‌خت (روانشنا‌سی)
Entry Element
یا‌دگیری- روانشنا‌سی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
Edition
کن
۷۳۶
ش
/
۱۵۲۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شونک، دیل
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کریمی، یوسف
Relator Code
مترجم
کتاب فارسی
