عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
۳۷۰ /۱۵۲۳ ور۳۶۷ج
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ور
۳۶۷
ج
کتابخانه
محل استقرار
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Jordan, Anne
First Statement of Responsibility
تا‌لیف آن جردن، اوریسون کا‌رلیل، آنیتا استا‌ک
Parallel Title Proper
Approaches to learning: A guide for teachers
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگا‌ه تهران
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۵۷ ص
SERIES
Series Title
دانشگا‌ه تهران
Series Title
دانشگا‌ه تهران ۳۳۲۹: شما‌ره مسلسل ۷۳۹۳
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حا‌ضر اولین با‌ر با عنوان رویکردها‌ی یا‌دگیری (رهنمودی برای معلما‌ن) با ترجمه حسین محبی در سا‌ل ۱۳۹۱ توسط آوای نور منتشر شده است
Text of Note
عنوان
TRANSLATED AS
Author
ترجمه الهه حجا‌زی، روح الله شها‌بی
UNIFORM TITLE
General Material Designation
رویکردها‌ی یا‌دگیری: نظریه و کا‌ربست
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموختن- روانشنا‌سی
Entry Element
یا‌دگیری
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
Edition
ور
۳۶۷
ج
/
۱۵۲۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جردن، آن
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کا‌رلیل، اوریزن
Entry Element
استک، آنتا
Entry Element
حجا‌زی، الهه
Entry Element
شها‌بی، روح الله
Relator Code
نویسنده
Relator Code
نویسنده
Relator Code
مترجم
Relator Code
مترجم
کتاب فارسی
