Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
>۰۰۵ = پانصد<[پانصد] نکته: چگونه امور تحصیلی را ارزشیابی کنیم
پدید آورنده
نویسندگان سالی براون، فیل ریس، برندا اسمیت,پانصد[پانصد] نکته: چگونه امور تحصیلی را ارزشیابی کنیم
موضوع
آموزش عالی- آزمونها,آموزش و پرورش- آزمونها
رده
۳۷۸
/
۱۶
پ
۴۱۲
ب
کتابخانه
Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University
محل استقرار
استان:
Esfahan
ـ شهر:
Kashan
تماس با کتابخانه :
55912800
-
55912803
-
031
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Brown, Sally
First Statement of Responsibility
نویسندگان سالی براون، فیل ریس، برندا اسمیت
Parallel Title Proper
500 tips on assessment
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
قدیانی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۲۹ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پانصد[پانصد] نکته: چگونه امور تحصیلی را ارزشیابی کنیم
TRANSLATED AS
Author
مترجم فرخلقا رئیسدانا
UNIFORM TITLE
General Material Designation
>۰۰۵ = پانصد<[پانصد] نکته: چگونه امور تحصیلی را ارزشیابی کنیم
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش عالی- آزمونها
Entry Element
آموزش و پرورش- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
Edition
پ
۴۱۲
ب
/
۱۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
براون، سالی
Dates
۱۹۵۰ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ریس، فیلیپ
Entry Element
اسمیت، برندا
Entry Element
رئیسدانا، فرخلقا
Dates
۱۹۴۴-
Dates
۱۹۴۴-
Relator Code
نویسنده همکار
Relator Code
نویسنده همکار
Relator Code
مترجم
کتاب فارسی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal