Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مشاوره و برنامهریزی تحصیلی (ویژه مجموعه مهندسی مواد) کارشناسی ارشد کد رشته (۱۲۷۲)
پدید آورنده
مولفین گروه مشاوره انتشارات مدرسان شریف
موضوع
آزمونها و تمرینها (عالی) مهندسی مواد,ایران -- راهنمای مطالعه آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی,ایران -- آزمونها -- راهنمای تحصیلی دانشگاهها و مدارس عالی,برنامهریزی موفقیت تحصیلی
رده
TA
۴۰۴
/
م
۵ ۱۳۹۳
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Industrial University of Khaje Nasiredin Toosi
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88881052
-
88881042
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸۹۶۴۱۱۲۱۹۲۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
rep
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مشاوره و برنامهریزی تحصیلی (ویژه مجموعه مهندسی مواد) کارشناسی ارشد کد رشته (۱۲۷۲)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مدرسان شریف
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۲[، ۱۸۰ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان روی جلد: مدرسان شریف: کارشناسی ارشد مشاوره، برنامهریزی و اطلاعات مفید هر رشته
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولفین گروه مشاوره انتشارات مدرسان شریف
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آزمونها و تمرینها (عالی) مهندسی مواد
Entry Element
ایران -- راهنمای مطالعه آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی
Entry Element
ایران -- آزمونها -- راهنمای تحصیلی دانشگاهها و مدارس عالی
Entry Element
برنامهریزی موفقیت تحصیلی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
TA
۴۰۴
/
م
۵ ۱۳۹۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
عنوان
تنالگان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
موسسه علمی - فرهنگی مدرسان شریف
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
دانشکده مکانیک
Call Number Suffix
دانشکده مکانیک
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal