Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آنها که دوست دارند
پدید آورنده
استون، اروینگ Stone, Irving ۱۹۰۳-
موضوع
آدامز، جان، رئیس جمهور امریکا، ۱۷۳۵ - ۱۸۲۶ -- داستان. .S .U Pres John ,Adams,آدامز، ابیگیل (اسمیت)، ۱۷۴۴ - ۱۸۱۸ -- داستان (Smith) Abigail ,Adams
رده
PS
۳۵۰۳
/
س
۴
آ
۸
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Industrial University of Khaje Nasiredin Toosi
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88881052
-
88881042
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
2033003121
Standard Number
2033003122
Standard Number
2033003123
Standard Number
2033003124
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
استون، اروینگ Stone, Irving ۱۹۰۳-
Title Proper
آنها که دوست دارند
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
اساطیر
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۶۷-
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴ ج
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
Specific Material Designation and Extent of Item
۳
Specific Material Designation and Extent of Item
۴
SERIES
Series Title
انتشارات اساطیر
Number of a Part
۴۹
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: love who Those
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ایروینگ استون؛ ترجمه فریدون گیلانی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آدامز، جان، رئیس جمهور امریکا، ۱۷۳۵ - ۱۸۲۶ -- داستان. .S .U Pres John ,Adams
Entry Element
آدامز، ابیگیل (اسمیت)، ۱۷۴۴ - ۱۸۱۸ -- داستان (Smith) Abigail ,Adams
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PS
۳۵۰۳
/
س
۴
آ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
گیلانی، فریدون
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
دانشکده عمران
Call Number Suffix
دانشکده عمران
Call Number Suffix
دانشکده عمران
Call Number Suffix
دانشکده عمران
FB
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal