Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
طرق حدیث الغدیر
پدید آورنده
بروایه ابیبکربن عبداللهبن محمدابراهیم ابیشیبه الواسطی العبسی المعروف بابن ابیشیبه، ابیبکر احمدبن عمروبن ابیعاصم الشیبانی المعروف به ابنابیعاصم، ابیعبدالله احمدبن محمدبن حنبل الذهلی الشیبانی؛ جمع و تحقیق امیرالتقدمی المعصومی
موضوع
احادیث خاص (غدیر),متون قدیمی تا قرن ۱۴ق. احادیث شیعه
رده
BP
۱۴۵
/
غ
۴
ت
۷۹
کتابخانه
Library of Cultural Affairs Deputy of Ahlul-Bayt World Assembly
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32131321
-
025
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
طرق حدیث الغدیر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
دلیل ما
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۲۱ق. = ۱۳۷۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۸۰ ص.: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۶۵ - ۲۷۴
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
بروایه ابیبکربن عبداللهبن محمدابراهیم ابیشیبه الواسطی العبسی المعروف بابن ابیشیبه، ابیبکر احمدبن عمروبن ابیعاصم الشیبانی المعروف به ابنابیعاصم، ابیعبدالله احمدبن محمدبن حنبل الذهلی الشیبانی؛ جمع و تحقیق امیرالتقدمی المعصومی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
SERIES
CODEN
964-7007-69-8
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
احادیث خاص (غدیر)
Entry Element
متون قدیمی تا قرن ۱۴ق. احادیث شیعه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۴۵
/
غ
۴
ت
۷۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ابن ابی شیبه، عبدالله بن محمد، ۱۵۹ - ۲۳۵ق
Entry Element
ابن حنبل، احمد بن محمد، ۱۶۴ - ۲۴۱ق
Entry Element
ابن ابیعاصم، احمد بن عمرو، ۲۰۶ - ۲۸۷ق
Entry Element
تقدمی معصومی، امیر
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
گردآورنده
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
ویکی شیعه
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal