Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان خردسال: مداخلههای موثر در سنین مهد کودک و پیشدبستانی
پدید آورنده
هالند، ملیسا ال.
موضوع
کودکان -- ناهنجاریهای سازگاری,کودکان پیشدبستانی -- بهداشت روانی,کودکستان
رده
RJ
۵۰۶
/
ن
۲
هـ
۲
کتابخانه
(Public Library of Ayatollah Haeri (Feyzieh
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37741483
-
025
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
هالند، ملیسا ال.
Title Proper
مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان خردسال: مداخلههای موثر در سنین مهد کودک و پیشدبستانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
ویرایش
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
چهارده، ۳۲۲ ص.: مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
> عنوان اصلی: 2017[ ,ed nd2,years kindergarten and preschool the in interventions effective : children young of problems behavioral and Emotional[.<
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسندگان ملیسا ال. هالند، جسیکا مالبرگ، گرشن گیپل پیکاک؛ ترجمه قربان همتی علمدارلو، منیره مروت، صدیقه رستمی.
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کودکان -- ناهنجاریهای سازگاری
Entry Element
کودکان پیشدبستانی -- بهداشت روانی
Entry Element
کودکستان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RJ
۵۰۶
/
ن
۲
هـ
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مالمبرگ، جسیکا
Entry Element
گیمپل پیکاک، گرچن
Entry Element
همتی علمدارلو، قربان، ۱۳۵۷ -
Entry Element
مروت، منیره، ۱۳۷۰ -
Entry Element
رستمی، صدیقه، ۱۳۶۲ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
مترجم
مترجم
مداخلههای موثر در سنین مهد کودک و پیشدبستانی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
وزیری
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal