Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
المکتبات الاسلامیه و اثرها فی التعلیم منذ نشاتها و تاسیسها و حتی القرن السابع الهجری
پدید آورنده
جهنی، علی
موضوع
کتابخانههای اسلامی,کشورهای اسلامی - تاریخ کتابخانهها,تاثیر کتابخانههای اسلامی,اسلام و آموزش و پرورش,دانش و دانشاندوزی -- جنبههای مذهبی -- اسلام
رده
Z
۶۷۵
/
الف
۵
ج
۹
کتابخانه
(Public Library of Ayatollah Haeri (Feyzieh
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37741483
-
025
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
جهنی، علی
Title Proper
المکتبات الاسلامیه و اثرها فی التعلیم منذ نشاتها و تاسیسها و حتی القرن السابع الهجری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مدینه
Name of Publisher, Distributor, etc.
وزاره التعلیم العالی، الجامعه الاسلامیه بالمدینه المنوره
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۲۵ق. = ۱۳۸۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ج.
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
SERIES
Series Title
عماده البحث العلی؛ رقم الاصدار؛ ۷۳
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
Text of Note
در اصل پایاننامه (دکتری - الجامعه الاسلامیه بالمدینه المنوره)
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۶۹۷[ - ۷۳۳؛ همچنین به صورت زیرنویس
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف علی بن علی محمد ابو سیف الجهنی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کتابخانههای اسلامی
Entry Element
کشورهای اسلامی - تاریخ کتابخانهها
Entry Element
تاثیر کتابخانههای اسلامی
Entry Element
اسلام و آموزش و پرورش
Entry Element
دانش و دانشاندوزی -- جنبههای مذهبی -- اسلام
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Z
۶۷۵
/
الف
۵
ج
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
مخزن
وزیری
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal