Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مسئله مدرسه: بازاندیشی انتقادی در آموزش و پرورش ایران
پدید آورنده
فاضلی، نعمت الله ۱۳۴۳ -
موضوع
آموزش و پرورش -- ایران -- نقد و تفسیر,ducationB -- Iran -- etc ,interpretation ,Criticism,حرفه تدریس -- ایران,eachingB -- Practice -- Iran,یادگیری,earningB
رده
LA
۱۳۵۱
/
ف
۲
م
۵
کتابخانه
Mirdamad Public Library
محل استقرار
استان:
Golestan
ـ شهر:
Gorgan
تماس با کتابخانه :
01732426191
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
rep
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
فاضلی، نعمت الله ۱۳۴۳ -
Title Proper
مسئله مدرسه: بازاندیشی انتقادی در آموزش و پرورش ایران
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
هوش ناب
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۰۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۲۹۶[ص.: مصور.
Other Physical Details
۱۴۰۱
Other Physical Details
خریداری
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ دوم: ۱۴۰۱.
Text of Note
کتابنامه: ص.۲۸۹ - ]۲۹۶[.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسنده نعمت الله فاضلی؛ پیش گفتار محمدرضا سرکارآرانی؛ ویراستار نوگل روحانی.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش -- ایران -- نقد و تفسیر
Entry Element
ducationB -- Iran -- etc ,interpretation ,Criticism
Entry Element
حرفه تدریس -- ایران
Entry Element
eachingB -- Practice -- Iran
Entry Element
یادگیری
Entry Element
earningB
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LA
۱۳۵۱
/
ف
۲
م
۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سرکار آرانی، محمدرضا
Entry Element
روحانی، نوگل
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
ویراستار
بازاندیشی انتقادی در آموزش و پرورش ایران.
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
۱۳۴۴ -
Entry Element
۱۳۶۲-
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کتابخانه موسسه فرهنگی میرداماد
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal