Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
<ال>فوائد و العبر فی شرح الباب الحادی عشر
پدید آورنده
/ تالیف حسین ابوسعیده الموسوی,ابوسعیده
موضوع
علامه حلی، حسنبن یوسف،۷۲۶ - ۶۴۸ ق. الباب الحادی عشر -- نقد و تفسیر,کلام شیعه امامیه -- متون قدیمی تا قرن۱۴
رده
BP
۲۱۰
/
۵
/
ع
۸،
ب
۲۰۲۱۲ ۱۳۸۳
کتابخانه
Library of The Higher Educational Institute of Imam Khomeini
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37110210
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۶۱۶۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
<ال>فوائد و العبر فی شرح الباب الحادی عشر
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف حسین ابوسعیده الموسوی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: موسسه عاشورا
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۲۵ق. =۲۰۰۴ م. =۱۳۸۳ .
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۲ص.
SERIES
Series Title
(موسسه المکتبه الوثائقیه التاریخیه العامه فی النجف الاشرف
Volume Designation
؛ ۸)
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر شرحی است بر"الباب الحادی عشر" علامه حلی
Text of Note
عربی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص.۲۵۸ - ۲۵۵ ؛ همچنین بهصورت زیرنویس
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
<ال>باب الحادی عشر. شرح
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علامه حلی، حسنبن یوسف،۷۲۶ - ۶۴۸ ق. الباب الحادی عشر -- نقد و تفسیر
Entry Element
کلام شیعه امامیه -- متون قدیمی تا قرن۱۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۱۰
/
۵
Book number
/
ع
۸،
ب
۲۰۲۱۲ ۱۳۸۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ابوسعیده
Part of Name Other than Entry Element
، حسین
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
علامه حلی، حسن بن یوسف،۷۲۶ - ۶۴۸ ق. الباب الحادی عشر. شرح
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
241516
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal