Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
الگوی ارتباطی معلم با دانشآموز از منظر آیتالله جوادیآملی
پدید آورنده
/عباس حسینی,ص.ع. به انگلیسی: Sayid Abbas Hussaini. The Communicative Model ....,حسینی
موضوع
جوادی آملی,Javadi Amoli,، عبدالله,, Abdollah,، ۱۳۱۲ - , -- دیدگاه درباره علم و دین, -- Views on Religion and science,a01,a01,ba,علم و دین,Religion and science,اسلام و علوم ,Islam and science,معلمان,Teacher-student relationships,معلمان,Teacher-student relationships, -- اسلام, -- Islam, -- روابط با شاگردان,a01,a01,a03,a03,a04,a04,a02,a02
رده
BP
۱۵۳
/
۵
/
ح
۵،
الف
۷
کتابخانه
Library of The Higher Educational Institute of Imam Khomeini
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37110210
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۵۵۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
978-600-195-496-2
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۶۵۴۸۹۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
Language of Original Work
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
الگوی ارتباطی معلم با دانشآموز از منظر آیتالله جوادیآملی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/عباس حسینی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ تهیه پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۰۲۵۳-۷۸۳۲۸۳۳ ،آدرس ناشر :قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۰۱ ص.
Other Physical Details
: جدول، نمودار.
SERIES
Series Title
جستارهایی در علم دینی
Volume Designation
؛ ۴.
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر جهت ارائه در "همایش نظریه علم اسلامی و کاربست آن در نظام آموزش و پرورش" تهیه شده است.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ص.ع. به انگلیسی: Sayid Abbas Hussaini. The Communicative Model ....
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه.
PERSONAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
جوادی آملی
Entry Element
Javadi Amoli
Part of Name Other than Entry Element
، عبدالله
Part of Name Other than Entry Element
, Abdollah
Dates
، ۱۳۱۲ -
Topical Subdivision
-- دیدگاه درباره علم و دین
Topical Subdivision
-- Views on Religion and science
a01
a01
ba
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علم و دین
Entry Element
Religion and science
Entry Element
اسلام و علوم
Entry Element
Islam and science
Entry Element
معلمان
Entry Element
Teacher-student relationships
Entry Element
معلمان
Entry Element
Teacher-student relationships
Topical Subdivision
-- اسلام
Topical Subdivision
-- Islam
Topical Subdivision
-- روابط با شاگردان
a01
a01
a03
a03
a04
a04
a02
a02
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۵۳
/
۵
Book number
/
ح
۵،
الف
۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حسینی
Part of Name Other than Entry Element
، سیدعباس
Dates
، ۱۳۶۱-
Relator Code
، گردآورنده
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
جعفرزاده
Part of Name Other than Entry Element
، قاسم
Dates
، ۱۳۵۸-
Relator Code
، گردآورنده
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Entry Element
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Entry Element
همایش نظریه علم اسلامی و کاربست آن در نظام آموزش و پرورش
Location of Meeting
: قم)
Subdivision
. پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی
Date of Meeting
( ۱۳۹۸
فاپا
کتاب فارسی
241516
1
a
Y
Y
همایش نظریه علم اسلامی و کاربست آن در نظام آموزش و پرورش ( ۱۳۹۷ : قم)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal