Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
کتاب تحلیلی تحقیق در عملیات (۱): ویژه دانشجویان رشته مدیریت (کلیه گرایشها) ...
پدید آورنده
خطیری، بهنوش ۱۳۶۰ -
موضوع
تحقیق عملیاتی -- راهنمای آموزشی (عالی),تحقیق عملیاتی -- آزمون ها و تمرین ها (عالی),دانشگاه ها و مدارس عالی -- ایران -- آزمون ها
رده
T
۵۷
/
۶
/
خ
۶
ک
۲ ۱۳۹۱
کتابخانه
Central library and information center
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Sabzevar
تماس با کتابخانه :
44012672
-
051
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
خطیری، بهنوش ۱۳۶۰ -
Title Proper
کتاب تحلیلی تحقیق در عملیات (۱): ویژه دانشجویان رشته مدیریت (کلیه گرایشها) ...
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
انتشارات راه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۵۲ ص.: جدول، نمودار
SERIES
Series Title
انتشارات راه
Number of a Part
۵۵۴
GENERAL NOTES
Text of Note
شابک: ۴-۲۲۹-۲۷۲-۶۰۰-۹۷۸، ۱۲۰۰۰۰ریال
Text of Note
این کتاب در سال های ۱۳۹۲- ۱۳۹۸ تجدیدچاپ شده است
Text of Note
بالای عنوان: کتاب چندمنظوره و چندکاربردی
Text of Note
عنوان دیگر: کتاب تحلیلی (چندکاربردی و چندمنظوره) تحقیق در عملیات (۱)
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۳۰۷۵۸۰۵
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولف: بهنوش خطیری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تحقیق عملیاتی -- راهنمای آموزشی (عالی)
Entry Element
تحقیق عملیاتی -- آزمون ها و تمرین ها (عالی)
Entry Element
دانشگاه ها و مدارس عالی -- ایران -- آزمون ها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۰۰۳
/
۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
T
۵۷
/
۶
/
خ
۶
ک
۲ ۱۳۹۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
عنوان
کتاب تحلیلی (چندکاربردی و چندمنظوره) تحقیق در عملیات (۱)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal