Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مصاحبههای بالینی با کودکان و نوجوانان
پدید آورنده
بارکر، فیلیپ، ۱۹۲۹ - Barker, Philip
موضوع
مصاحبه روانی با کودکان,کودکان -- روانپزشکی
رده
RJ
۵۰۳
/
۶
/
ب
۲
م
۶ ۱۳۸۲
کتابخانه
Central library and information center
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Sabzevar
تماس با کتابخانه :
44012672
-
051
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۹۳-۴۱۳۷-۱
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
bf36453
Standard Number
bf36454
Standard Number
bf36455
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
بارکر، فیلیپ، ۱۹۲۹ - Barker, Philip
Title Proper
مصاحبههای بالینی با کودکان و نوجوانان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه تهران، موسسه انتشارات و چاپ
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۲۲ ص
SERIES
Series Title
انتشارات دانشگاه تهران؛ ۲۴۳۰
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: adolescents and children with interviews Clinical
Text of Note
چاپ قبلی: دانشگاه تهران، موسسه انتشارات و چاپ، ۱۳۷۸؛ (۱۶۳ ص)
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۲۰۵[ - ۲۱۰
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
م۸۲-۱۸۴۸۱
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
فیلیپ بارکر؛ ترجمه محمد خدایاری فرد، کامران علوی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مصاحبه روانی با کودکان
Entry Element
کودکان -- روانپزشکی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۱۸
/
۹۲۸۹
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RJ
۵۰۳
/
۶
/
ب
۲
م
۶ ۱۳۸۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
خدایاری فرد، محمد، ۱۳۲۹ -
Entry Element
علوی، کامران، ۱۳۳۵ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
ف
مترجم
مترجم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal