Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش مهارتهای اجتماعی به کودکان
پدید آورنده
کارتلج، گوندولین، ۱۹۴۳ - Cartledge, Gwendolyn
موضوع
مهارتهای اجتماعی در کودکان -- راهنمای آموزشی
رده
HQ
۷۸۳
/
ک
۲
آ
۸ ۱۳۶۹
کتابخانه
Central library and information center
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Sabzevar
تماس با کتابخانه :
44012672
-
051
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
bf35106
Standard Number
bf35107
Standard Number
bf35108
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
کارتلج، گوندولین، ۱۹۴۳ - Cartledge, Gwendolyn
Title Proper
آموزش مهارتهای اجتماعی به کودکان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
آستان قدس رضوی، معاونت فرهنگی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۶۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۱۲ ص.: مصور، جدول، نمودار
SERIES
Series Title
آستان قدس رضوی، معاونت فرهنگی؛ ۱۴۵
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: approaches innovative :children to skills Social Teaching
Text of Note
کتابنامه: ص. ۴۶۶- ۴۸۸
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
م۷۰-۲۹۱۴
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
جی. کارتلج، جی. اف. میلبرن؛ ترجمه محمدحسین نظرینژاد
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مهارتهای اجتماعی در کودکان -- راهنمای آموزشی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۰۳
/
۳۲۰۷
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HQ
۷۸۳
/
ک
۲
آ
۸ ۱۳۶۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
میلبرن، جوآن فلوز، ۱۹۲۵ -
Entry Element
نظرینژاد، محمدحسین، ۱۳۲۲ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
ف
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Addition to Name or Qualifier
Milburn, Jo Anne Fellows
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal