Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
آموزش تفکر انتقادی
پدید آورنده
مایرز، چت، ۱۹۴۲ - Meyers, Chet
موضوع
اندیشه و تفکر,استدلال,اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی
رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
م
۲
آ
۸ ۱۳۷۴
کتابخانه
Central library and information center
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Sabzevar
تماس با کتابخانه :
44012672
-
051
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
bf21072
Standard Number
bf21073
Standard Number
bf45150
Standard Number
bf45151
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
مایرز، چت، ۱۹۴۲ - Meyers, Chet
Title Proper
آموزش تفکر انتقادی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۳ ،۱۳۷۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۳۸ ص.: جدول، مصور، نمودار
SERIES
Series Title
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)؛ ۱۲۸. تعلیم و تربیت؛ ۹
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: critically think to students Teaching
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۱۳۴[ - ۱۳۸
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
م۷۴-۳۸۷۹
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
چت مایر؛ ترجمه خدایار ابیلی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۳
Text of Note
۴
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اندیشه و تفکر
Entry Element
استدلال
Entry Element
اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۱۵۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
م
۲
آ
۸ ۱۳۷۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ابیلی، خدایار، ۱۳۳۳ -
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
ف
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal