Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی: نظریه و عمل
پدید آورنده
تالیف] صحیح ویراستار[ بالاساب رامانیام چاندرا موهان ]استفان فالو [; ترجمه محمدرضا دهشیری
موضوع
آموزش و پرورش -- رویکرد میان رشته ای,آموزش عالی -- برنامههای درسی
رده
LB
۲۳۶۱
/
چ
۲
ی
۲
کتابخانه
Mirdamad Public Library
محل استقرار
استان:
Golestan
ـ شهر:
Gorgan
تماس با کتابخانه :
01732426191
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-5567-49-6
Terms of Availability and/or Price
۱۳۹۳/۷/۲۴
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی: نظریه و عمل
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۵۷ص.
Other Physical Details
۱۳۸۹
Other Physical Details
۱۳۸۹
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۱۹۹۸۰۴۹
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف] صحیح ویراستار[ بالاساب رامانیام چاندرا موهان ]استفان فالو [; ترجمه محمدرضا دهشیری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش -- رویکرد میان رشته ای
Entry Element
آموزش عالی -- برنامههای درسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۶۱
/
چ
۲
ی
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
عنوان
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
چاندراموهان، بالاسوبرامانیام، ۱۹۵۵ - م
Entry Element
maynamarbusalaB ,nahomardnahC
Entry Element
فلوز، استیون ج.، ۱۹۵۱ - م
Entry Element
.J nehpetS ,swollaF
Entry Element
دهشیری، محمدرضا، ۱۳۴۳ - ، مترجم
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کتابخانه موسسه فرهنگی میرداماد
Call Number Suffix
کتابخانه موسسه فرهنگی میرداماد
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal