Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
سازهگرایی رویکردی خلاق در آموزش
پدید آورنده
/ افضلالسادات حسینی، انسیه جلالوند.,پشت جلد به انگلیسی: Afzal Sadat Hosseini, Ensieh Jalalvand. Constructivism, A creative approach to education.,حسینی
موضوع
ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,برنامهریزی درسی,Lesson planning,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology, -- روانشناسی,a05,a05,a06,a06,a07,a07,a01,a01
رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ح
۵
س
۲
کتابخانه
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
محل استقرار
استان:
East Azarbaijan
ـ شهر:
Tabriz
تماس با کتابخانه :
04133294120
-
04133294118
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
: 978-600-133-335-4
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۰۲-۶۱۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
سازهگرایی رویکردی خلاق در آموزش
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ افضلالسادات حسینی، انسیه جلالوند.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :- -۶۶۴۸۳۵۳۸-۶۶۹۵۵۷۵۳-۶۶۹۵۴۳۶۸ ،آدرس ناشر :خ انقلاب- خ 16 آذر -ساختمان امور دانشجویی دانشگاه تهران ط همکف معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سازمان جهاد دانشگاهی تهران، انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۲۳ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پشت جلد به انگلیسی: Afzal Sadat Hosseini, Ensieh Jalalvand. Constructivism, A creative approach to education.
ba
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ دوم: ۱۴۰۱.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۲۱۳] - ۲۲۳.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ساختارگرایی ( آموزش و پرورش)
Entry Element
Constructivism (Education)
Entry Element
یادگیری
Entry Element
Learning, Psychology of
Entry Element
برنامهریزی درسی
Entry Element
Lesson planning
Entry Element
روانشناسی شناختی
Entry Element
Cognitive psychology
Topical Subdivision
-- روانشناسی
a05
a05
a06
a06
a07
a07
a01
a01
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵۹۰
/
۳
Book number
/
ح
۵
س
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حسینی
Part of Name Other than Entry Element
، افضلالسادات
Dates
، ۱۳۴۲ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
جلالوند
Part of Name Other than Entry Element
، انسیه
Dates
، ۱۳۶۵ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان جهاد دانشگاهی تهران
Subdivision
. انتشارات
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی دانشگاه تبریز
Date of Transaction
20230902
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
1.pdf
Path
2.pdf
7d9471d1-3ba8-4662-8ab3-fcbb67b6be50
250dc9e6-5900-434b-8d4a-1c63d1a7b3a7
فاپا
کتاب فارسی
241516
1
a
Y
Y
سازمان جهاد دانشگاهی تهران . انتشارات
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal