Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
پرورش تواناییهای ذهنی و رفع اختلالات یادگیری ویژه (والدین، معلمان، مشاوران)
پدید آورنده
/ مولف آرزو احمدآیی (طالاریزاده) کارشناس تخصصی و مقدمه مصطفی تبریزی
موضوع
کودکان ناتوان در یادگیری,نوجوانان ناتوان در یادگیری,یادگیری -- اختلالات -- درمان,ادراک بصری
رده
LG
۴۷۰۴
/
الف
۳
پ
۴
کتابخانه
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
محل استقرار
استان:
East Azarbaijan
ـ شهر:
Tabriz
تماس با کتابخانه :
04133294120
-
04133294118
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۶۶۴۴-۱۶-۸
(Number (ISBN
۹۶۴-۶۶۴۴-۱۶-۳
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۹۶-۱۲۳۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
پرورش تواناییهای ذهنی و رفع اختلالات یادگیری ویژه (والدین، معلمان، مشاوران)
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ مولف آرزو احمدآیی (طالاریزاده) کارشناس تخصصی و مقدمه مصطفی تبریزی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مبنا
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۱۵۴] ص.
Other Physical Details
: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ دوم: ۱۳۸۷
Text of Note
چاپ چهارم: ۱۳۹۰
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۵۴]
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
کودکان ناتوان در یادگیری
نوجوانان ناتوان در یادگیری
یادگیری -- اختلالات -- درمان
ادراک بصری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LG
۴۷۰۴
Book number
/
الف
۳
پ
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
احمدایی، آرزو(طالاری زاده)، ۱۳۴۵ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
تبریزی، مصطفی، ۱۳۲۴ -، مقدمهنویس
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal