عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB۱۵۹۰/۳ /ه۹ک۹ ۱۳۸۹
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ه
۹
ک
۹ ۱۳۸۹
کتابخانه
محل استقرار
استان: East Azarbaijan ـ شهر: Tabriz
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۹۷۰-۱۶۳-۹
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۹۱-۱۵۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
فیلسوفان کوچک
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ جوانا هینز با مقدمه دیوید کندی، دیوید وایت تدوین و ترجمه یحیی قائدی
EDITION STATEMENT
Edition Statement
[ویراست ۲]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آییژ
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۰ ص.
Other Physical Details
: مصور۴۲س.م
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر نخستین بار عنوان "کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری و سپس با عنوان " "بچه‌های فیلسوف" منتشر شده است
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان به زبان اصلی: 0Children asphilosophers learning through enquiry and dialogue in the primay classroom, 2nd ed, c20
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
پرسشگری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵۹۰
/
۳
Book number
/
ه
۹
ک
۹ ۱۳۸۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
هینز، جوانا، ۱۹۵۳ - م
Haynes, Joanna
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
کندی، دیوید، Kennedy, David، مقدمه‌نویس
وایت، دیوید
White، David A. ,
قائدی، یحیی، ۱۳۴۸ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
