Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
بررسی اعتبار، روایی و تعیین نقاط برش اختلالهای پرسشنامه علائم مرضی کودکان(CS۱-۴) برروی دانشآموزان ۶-۱۴ مدارس ابتدایی و راهنمایی شهر تهران
پدید آورنده
/ مجری الهه محمداسماعیل
موضوع
کودکان عقبمانده,کند ذهنی,کودکان عقبمانده - روانشناسی,عقبماندگی ذهنی
رده
RJ
۵۰۶
/
ک
۹
م
۳
کتابخانه
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
محل استقرار
استان:
East Azarbaijan
ـ شهر:
Tabriz
تماس با کتابخانه :
04133294120
-
04133294118
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۱-۵۳۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بررسی اعتبار، روایی و تعیین نقاط برش اختلالهای پرسشنامه علائم مرضی کودکان(CS۱-۴) برروی دانشآموزان ۶-۱۴ مدارس ابتدایی و راهنمایی شهر تهران
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ مجری الهه محمداسماعیل
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ناظر احمد علیپور
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[تهران]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، پژوهشکده کودکان استثنایی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
چ،۱۳۴ص.
Other Physical Details
: ۲۴س.م
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۳۴-۱۳۰
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
کودکان عقبمانده
کند ذهنی
کودکان عقبمانده - روانشناسی
عقبماندگی ذهنی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RJ
۵۰۶
Book number
/
ک
۹
م
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
محمداسماعیل، الهه، مجری طرح
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
علیپور، احمد
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور. پژوهشکده کودکان استثنایی
پژوهشکده کودکان استثنایی
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal