INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۷۳۹۲-۹۶-۶
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۸-۱۶۱۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
همآموزی راهی امیدبخش در روش تدریس
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ مولف ژاله حساسخواه
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
رشت
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه گیلان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۶۷ ص
Other Physical Details
: ۲۳ س.م
SERIES
Series Title
(انتشارات دانشگاه گیلان ۲۲۲)
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ص. ع. بهانگلیسی:Jaleh Hassaskhah. Cooperative learning: a promising path in pedagogy.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
کارگروهی در آموزش و پرورش
تدریس
تدریس اثربخش
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۳۲
Book number
/
ح
۵
ه
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
حساسخواه، ژاله
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
دانشگاه گیلان
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
