Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
سیمای کنونی آموزش و پرورش استثنایی ایران
پدید آورنده
/ احمد امیدوار,ص.ع. به انگلیسی: Ahmad Omidvar. Present vision of special education in Iran.
موضوع
آموزشهای ویژه - تاریخ,آموزشهای ویژه - ایران - تاریخ
رده
LC
۳۹۸۷
/
الف
۹
الف
۸
کتابخانه
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
محل استقرار
استان:
East Azarbaijan
ـ شهر:
Tabriz
تماس با کتابخانه :
04133294120
-
04133294118
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۰-۴۵۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
سیمای کنونی آموزش و پرورش استثنایی ایران
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ احمد امیدوار
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ناظر علیاصغر کاکوجویباری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[تهران]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، پژوهشکده کودکان استثنایی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج،۱۷۶ص.
Other Physical Details
: جدول، نمودار ۲۴س.م
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ص.ع. به انگلیسی: Ahmad Omidvar. Present vision of special education in Iran.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۷۶-۱۷۵
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
آموزشهای ویژه - تاریخ
آموزشهای ویژه - ایران - تاریخ
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۳۹۸۷
Book number
/
الف
۹
الف
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
امیدوار، احمد
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
کاکوجویباری، علیاصغر
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور. پژوهشکده کودکان استثنایی
پژوهشکده کودکان استثنایی
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal