Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش و پرورش: فرهنگها و جوامع
پدید آورنده
/ لو تانکوی,عنوان به زبان اصلی: L`Education. Cuitures et Societes.
موضوع
جامعهشناسی تربیتی,انسانشناسی تربیتی,آموزش تطبیقی
رده
LC
۱۹۱
/
ل
۹
آ
۸
کتابخانه
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
محل استقرار
استان:
East Azarbaijan
ـ شهر:
Tabriz
تماس با کتابخانه :
04133294120
-
04133294118
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Qualification
(ج. ۱)
(Number (ISBN
۹۶۴۴۵۷۰۱۳۸
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۷۹-۴۶۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش و پرورش: فرهنگها و جوامع
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ لو تانکوی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه محمد یمنیدوزیسرخابی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه شهید بهشتی، مرکز چاپ و انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
بیستودو،۵۴۱ص.
Other Physical Details
: جدول، نمودار ۲۴س.م
SERIES
Series Title
(دانشگاه شهید بهشتی. مرکز چاپ و انتشارات ۲۸۲)
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان به زبان اصلی: L`Education. Cuitures et Societes.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
واژهنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
جامعهشناسی تربیتی
انسانشناسی تربیتی
آموزش تطبیقی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۱۹۱
Book number
/
ل
۹
آ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
له، تانخوی، ۱۹۲۳-
Le, Thanh Khoi
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
یمنیدوزیسرخابی، محمد، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal