Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
بحثی در روانشناسی عشق، ارزشهای سنتی و تعالی روحی: هنر عاشقی
پدید آورنده
/ اسکات پک
موضوع
خودسازی,بلوغ (روانشناسی),روابط بین اشخاص,عشق,ارزشها,معنویت
رده
BF
۶۳۷
/
خ
۹
پ
۸۰۱
کتابخانه
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
محل استقرار
استان:
East Azarbaijan
ـ شهر:
Tabriz
تماس با کتابخانه :
04133294120
-
04133294118
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴۶۳۷۶۱۷۷
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۷۹-۱۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بحثی در روانشناسی عشق، ارزشهای سنتی و تعالی روحی: هنر عاشقی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ اسکات پک
Subsequent Statement of Responsibility
؛ [ترجمه] زهرا ادهمی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: اوحدی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۵۸ص.
Other Physical Details
: ۲۱س.م
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ دوم: ۱۳۷۶: تحت عنوان هنر عاشقی بچاپ رسیده است
Text of Note
چاپ اول: ۱۳۷۲: روشنگران
Text of Note
این کتاب در سال ۱۳۷۰ تحت عنوان جاده کم گذر توسط رویا منجم ترجمه شده است.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان پشت جلد به انگلیسی:.Scott Peck. The Road less travelled.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
هنر عاشقی
Variant Title
جاده کم گذر
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
خودسازی
بلوغ (روانشناسی)
روابط بین اشخاص
عشق
ارزشها
معنویت
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۶۳۷
Book number
/
خ
۹
پ
۸۰۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
پک، مورگاناسکات، ۱۹۳۶ -
Peck, Morgan Scott
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
ادهمی، زهرا، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal