Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت
پدید آورنده
/ تالیف شراره حبیبی,حبیبی
موضوع
آموزش و پرورش ,اسلام و آموزش و پرورش , -- مطالعات تطبیقی, -- فلسفه , -- فلسفه
رده
LB
۱۴
/
۷
/
ح
۲
ن
۸ ۱۳۹۴
کتابخانه
Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
025
-
32133306
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۳۲۰۰۰ریال
(Number (ISBN
: 978-600-309-040-8
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۱۸۱۹۰۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نگاهی نو به فلسفه تعلیم و تربیت
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف شراره حبیبی
EDITION STATEMENT
Edition Statement
[ویراست ۲]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۶۶۴۸۰۸۸۲-۶۶۹۶۷۳۵۵-۶ ،آدرس ناشر :تهران - خ انقلاب - خ ۱۲ فروردین - خ شهید وحید نظری - پ ۱۹۹ - ط ۲- واحد ۴
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آوای نور
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳۹ ص
SERIES
Series Title
آوای نور
Volume Designation
؛ ۲۰۹
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ چهارم
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۲۹ - ۲۳۵
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش
Entry Element
اسلام و آموزش و پرورش
Form Subdivision
-- مطالعات تطبیقی
Topical Subdivision
-- فلسفه
Topical Subdivision
-- فلسفه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۴
/
۷
Book number
/
ح
۲
ن
۸ ۱۳۹۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حبیبی
Part of Name Other than Entry Element
، شراره
Dates
، ۱۳۴۳ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه ملی ایران
Date of Transaction
20160702
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
falsafe talimo tarbiat.pdf
087e0049-1138-4d7c-85ca-98b177ae1e1a
فاپا
کتاب فارسی
241516
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal