Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
احترام و تقدیر اسالیب التعلیم المختلفه: دلیل المشرقین
پدید آورنده
/ تالیف ادوارد باجاک,عنوان اصلی: Honoring diverse teaching styles: a guide for supervisors.
موضوع
راهنمای آموزشی -- ایالات متحده,تدریس اثربخش -- ایالات متحده,معلمان - آموزش حین خدمت -- ایالات متحده
رده
LB
۲۸۰۶
/
۴
/
پ
۲
الف
۳
کتابخانه
Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
025
-
32133306
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۶۱۲۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
احترام و تقدیر اسالیب التعلیم المختلفه: دلیل المشرقین
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف ادوارد باجاک
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه مدارس الظهران الاهلیه
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
دمام
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دار الکتاب التربوی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۲۸ق. =۲۰۰۷ م. =۱۳۸۶ .
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
x،۱۳۷ص.
Other Physical Details
: جدول، نمودار
Dimensions
وزیری
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Honoring diverse teaching styles: a guide for supervisors.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص.۱۳۴ - ۱۳۱ ؛ همچنین به صورت زیرنویس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
راهنمای آموزشی -- ایالات متحده
Entry Element
تدریس اثربخش -- ایالات متحده
Entry Element
معلمان - آموزش حین خدمت -- ایالات متحده
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۸۰۶
/
۴
Book number
/
پ
۲
الف
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
پاژاک، ادوارد، ۱۹۴۷ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
مدارس الظهران الاهلیه
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal