Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مجموعه رسائل کلامی و فلسفی و ملل و نحل
پدید آورنده
تالیف علیاکبر مدرس یزدی
موضوع
کلام شیعه امامیه - مقالهها و خطابهها,فلسفه اسلامی - مقالهها و خطابهها,اسلام - فرقهها,عرفان - مقالهها و خطابهها
رده
BP
۲۱۱
/
۵
/
م
۴۶،
م
۳
کتابخانه
Nawab Higher Theological School
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132259559
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۱۳۰۷۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
تالیف علیاکبر مدرس یزدی
Subsequent Statement of Responsibility
با مقدمه غلامحسین ابراهیمی دینانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، سازمان چاپ و انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
یو، ۳۰۳ ص.: نمونه
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
GENERAL NOTES
Text of Note
"این کتاب شامل تعلیقات مولف بر شرح فصوص قیصری و اسفار ملا صدرا میباشد"
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
UNIFORM TITLE
General Material Designation
مجموعه رسائل کلامی و فلسفی و ملل و نحل
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کلام شیعه امامیه - مقالهها و خطابهها
Entry Element
فلسفه اسلامی - مقالهها و خطابهها
Entry Element
اسلام - فرقهها
Entry Element
عرفان - مقالهها و خطابهها
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
Book number
۲۱۱
/
۵
Classification Record Number
/
م
۴۶،
م
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مدرس یزدی، علیاکبر، -۱۳۴۴
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
قیصری، داودبن محمود. شرح فصوص الحکم
Entry Element
صدرالدین شیرازی، محمدبن ابراهیم. الاسفار الاربعه
Entry Element
ابراهیمی دینانی، غلامحسین، ۱۳۱۳- ، مصحح
عنوان: شرح فصوص الحکم
عنوان:>الاسفار=اسفار< الاربعه
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal