عنوان

İş Tatmininin işten ayrılma Niyetine Etkisi Ve örgütsel Destek algısının moderatör rolü (yöneticiler Ve çalışanlar açısından)

پدید آورنده

Atalar, Emre

موضوع

Business administration

رده

کتابخانه

Center and Library of Islamic Studies in European Languages

محل استقرار

استان: Qom ـ شهر: Qom

تماس با کتابخانه : 32910706-025

NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER

Number

TLpq2494919855

LANGUAGE OF THE ITEM

.Language of Text, Soundtrack etc

tur

TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY

Title Proper

İş Tatmininin işten ayrılma Niyetine Etkisi Ve örgütsel Destek algısının moderatör rolü (yöneticiler Ve çalışanlar açısından)

General Material Designation

[Thesis]

First Statement of Responsibility

Atalar, Emre

Subsequent Statement of Responsibility

Artan, İnci Erdem

.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC

Name of Publisher, Distributor, etc.

Marmara Universitesi (Turkey)

Date of Publication, Distribution, etc.

2019

PHYSICAL DESCRIPTION

Specific Material Designation and Extent of Item

DISSERTATION (THESIS) NOTE

Dissertation or thesis details and type of degree

Master's

Body granting the degree

Marmara Universitesi (Turkey)

Text preceding or following the note

2019

SUMMARY OR ABSTRACT

Text of Note

Dünyanın her yerinde nitelikli işgücünün ortaya çıkmasında eğitim kurumlarının önemi çok büyüktür. Nitelikli iş gücünü ortaya çıkaran eğitimcilerin iş tatmininin, motivasyonunun sağlanması ve elbette beklentilerinin karşılanması gerekmektedir. Özel öğretim kurumlarında genellikle her eğitim-öğretim döneminin başında ya da sonunda gerçekleşen öğretmen ve yönetici değişiklikleri, okula yeni işbaşı yapan öğretmen ve yöneticilerin örgüt kültürüne ve ortamına alışma süreci; çeşitli sorunları beraberinde getirmektedir. Bunlar kimi zaman finansal, kimi zaman işgücü kimi zaman ise süre kayıplarına sebep olmaktadır. Bu nedenle kurumun ve eğitim-öğretim sürecinin verimliliği olumsuz etkilenmektedir. Özel öğretim kurumlarında çalışan öğretmenlerin ve yöneticilerin çalıştıkları kuruma sadakatlerinin arttırılması için işlerinden tatmin olmaları önemlidir. Bunun sonucunda ise işten ayrılma niyetlerinin azalması ve algılanan örgütsel desteğin artması beklenmektedir. Ayrıca eğitim sektörüne ilişkin meselelerin her açıdan düşünülerek değerlendirilmesi ve çözüm önerilerinin belirtilmesi gerekmektedir. Bu çalışmada özel öğretim kurumlarında çalışan öğretmenlerin ve yöneticilerin iş tatmininin işten ayrılma niyetine etkisi ve örgütsel destek algılarının moderatör rolüne dikkat çekilmiştir. Araştırmanın evrenini 2018 yılında İstanbul'da özel okulların lise kademesinde çalışan toplam 188 öğretmen ve okul müdürü oluşturmaktadır. Evren homojen bir yapıda olduğundan bu evren için güven aralığı % 95'tir.

TOPICAL NAME USED AS SUBJECT

Business administration

PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY

Artan, İnci Erdem

Atalar, Emre

ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS

Electronic name