Sustainable Education als neues Paradigma in Forschung und Lehre /
First Statement of Responsibility
Markus Raueiser, Monika Kolb (Hrsg.).
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
Berlin, Germany :
Name of Publisher, Distributor, etc.
Springer Gabler,
Date of Publication, Distribution, etc.
[2018]
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
1 online resource
SERIES
Series Title
Management-Reihe corporate social Responsibility,
ISSN of Series
2197-4330
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
Includes bibliographical references.
CONTENTS NOTE
Text of Note
Intro; Vorwort des Reihenherausgebers: Nachhaltige Hochschulbildung -- brauchen wir ein neues Bildungsparadigma?; Vorwort; Die HerausgeberInnen; Inhaltsverzeichnis; Autorenverzeichnis; Corporate Social Responsibility und Hochschulmanagement: Einführung in die Thematik und Beschreibung des Buchaufbaus; Zukunft gestalten -- Trends und Handlungsfelder; Wirtschaft im Wandel -- Neue Anforderungen an die Managementausbildung; Literatur; CSR als Gegenstand interdisziplinärer Lehre; Literatur; Hochschullehrende im Spannungsraum von Freiheit und Verantwortung: mehr Agilität ermöglichen; Literatur
Text of Note
Bachelor Betriebswirtschaftslehre im Wandel: Integration der verantwortungsvollen Managementausbildung in die akademische BildungLiteratur; Zukunftsfähige Lehre gestalten: Studierende treten für Ethik und Nachhaltigkeit an Hochschulen ein; Literatur; Studierende als Chance für eine partizipative und nachhaltige Hochschule; Literatur; Smart Learning Environments: Integrating User Consent for a Responsible Data Management when Offering Personalized Learner Services; References; Die UN Sustainable Development Goals: Disruptiv für Unternehmen und Hochschulen?; Literatur
Text of Note
Der hochschulspezifische NachhaltigkeitskodexLiteratur; Nachhaltige Entwicklung als Ausgangspunkt strategischer Überlegungen im Hochschulmanagement; Literatur; Corporate Social Responsibility an der Business School: Mythen und Erzählungen; Literatur; Voneinander lernen -- Praxisbeispiele; Nachhaltige Nachhaltigkeit II -- Auf dem Weg zur Integration von Wirtschaftsethik und Nachhaltigkeit in die wirtschaftswissenschaftliche Managementqualifizierung; Literatur; Nachhaltiges Management lehren und lernen: Ein praktischer Ansatz zur Transformation; Literatur
Text of Note
Empowering ethical and socially responsible leadership through management education -- A case study on the IEDC-Bled School of ManagementReferences; Gemeinsam mehr erreichen -- Netzwerke mit Impact; CSR in der Hochschulpraxis: CSR-Kooperationen und ihr Einfluss auf Forschung, Lehre und Verwaltung am Beispiel einer Case Study; Literatur; PRME Chapter DACH: Umsetzung der UN Prinzipien für eine verantwortungsvolle Managementausbildung an deutschsprachigen Hochschulen; Nachhaltige Hochschultransformation von unten denken; Literatur
Text of Note
The impact of sustainable management education on students' employer expectations and work values using the Cologne Business School as a case studyReferences; Die Integration von CSR in die Lehre: ein Erfahrungsbericht der Hochschule Fresenius; Literatur; Universitäten als Katalysatoren eines nachhaltigen Wandels am Beispiel der Universität Graz; Literatur; Hochschulen als Partner der nachhaltigen Regionalentwicklung; Literatur; Corporate Social Responsibility an australischen Hochschulen; Literatur
0
8
8
8
8
ACQUISITION INFORMATION NOTE
Source for Acquisition/Subscription Address
Springer Nature
Stock Number
com.springer.onix.9783662563144
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Social responsibility of business.
Sustainability.
BUSINESS & ECONOMICS-- Industrial Management.
BUSINESS & ECONOMICS-- Management Science.
BUSINESS & ECONOMICS-- Management.
BUSINESS & ECONOMICS-- Organizational Behavior.
Business & the environment, 'Green' approaches to business.