Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
>المعجم=معجم< المفصل فی اللغه و الادب: نحو، صرف، بلاغه، عروض، املاء، فقه اللغه، ادب، نقد، فکر ادبی
پدید آورنده
تالیف امیل بدیع یعقوب، میشال عاصی
موضوع
زبان عربی -- صرف و نحو -- واژهنامهها,ادبیات عربی -- واژهنامهها,فقه اللغه عربی -- واژهنامهها,زبان عربی -- معانی و بیان -- واژهنامهها
رده
PJ
۶۱۴۱
/
ی
۷،
م
۶۳
کتابخانه
Imam Sadeq Library
محل استقرار
استان:
Qazvin
ـ شهر:
Qazvin
تماس با کتابخانه :
33236732
-
028
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۶۰۶۸۲
Standard Number
۶۰۶۸۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Yaqub, Imil Badi
First Statement of Responsibility
تالیف امیل بدیع یعقوب، میشال عاصی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
ناب مصطفوی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۳۲ق=۱۳۹۰=۲۰۱۱م
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ج.
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
SERIES
Series Title
دارالعلم للملایین
GENERAL NOTES
Text of Note
فروست
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
Text of Note
0
CONTENTS NOTE
Text of Note
ج. ۱. ا - ز.-- ج. ۲. س - ی
UNIFORM TITLE
General Material Designation
>المعجم=معجم< المفصل فی اللغه و الادب: نحو، صرف، بلاغه، عروض، املاء، فقه اللغه، ادب، نقد، فکر ادبی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان عربی -- صرف و نحو -- واژهنامهها
Entry Element
ادبیات عربی -- واژهنامهها
Entry Element
فقه اللغه عربی -- واژهنامهها
Entry Element
زبان عربی -- معانی و بیان -- واژهنامهها
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PJ
Book number
۶۱۴۱
Classification Record Number
/
ی
۷،
م
۶۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
یعقوب، امیل
Dates
۱۹۵۰ - م
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal