Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
رویکردی شناختی به مشکلات یادگیری کودکان
پدید آورنده
/ جولی داکرل و جان مکشین,عنوان اصلی: Children's learning difficulties: A cognitive approach.,داکرل
موضوع
آموختن - اختلالات,شناخت در کودکان
رده
LC
۴۷۰۴
/
د
۲
ر
۹
کتابخانه
Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37742086
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-6115-14-4
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۱۴۰۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
رویکردی شناختی به مشکلات یادگیری کودکان
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ جولی داکرل و جان مکشین
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه عبدالجواد احمدی و محمدرضا اسدی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: رشد
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
دوازده،۳۱۳ص.
Other Physical Details
: مصور. جدول، نمودار
Dimensions
وزیری
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Children's learning difficulties: A cognitive approach.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۳۱۳ - [۲۸۵]
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموختن - اختلالات
Entry Element
شناخت در کودکان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۴۷۰۴
Book number
/
د
۲
ر
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
داکرل
Part of Name Other than Entry Element
، جولی
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
مکشین، جان، ۱۹۴۹ -
احمدی، عبدالجواد، ۱۳۳۸ -، مترجم
اسدی، محمدرضا، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal