Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مقدمهای بر معناشناسی زبانشناختی
پدید آورنده
/ نوشته جان لاینز,عنوان اصلی: ., 1981Language, meaning, and context.,لاینز
موضوع
معنیشناسی,زبان -- فلسفه
رده
P
۳۲۵
/
ل
۲
م
۷
کتابخانه
Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37742086
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۷۱۶۸۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مقدمهای بر معناشناسی زبانشناختی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ نوشته جان لاینز
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه حسین واله
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: گام نو
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۵.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۸۷ص.
Dimensions
رقعی
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر تحت عنوان "معنیشناسی از دیدگاه زبانشناسی" با ترجمه مجتبی منشیزاده توسط شهر کتاب، هرمس در سال ۱۳۸۱ منتشر شده است
Text of Note
چاپ دوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: ., 1981Language, meaning, and context.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۴۸۷ - [۴۷۳]
Text of Note
واژهنامه
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
نمایه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
معنیشناسی از دیدگاه زبانشناسی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معنیشناسی
Entry Element
زبان -- فلسفه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
P
۳۲۵
Book number
/
ل
۲
م
۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
لاینز
Part of Name Other than Entry Element
، جان
Dates
، ۱۹۳۲ - م.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
واله، حسین، ۱۳۴۰ -، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal