Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
هدی الطالب الی شرح المکاسب [انصاری]
پدید آورنده
/ تالیف محمدجعفر الجزائری المروج
موضوع
انصاری، مرتضی بن محمدامین،۱۲۸۱-۱۲۱۴ق -- المکاسب -- نقد و تفسیر,معاملات (فقه),خرید و فروش (فقه),فقه جعفری -- قرن۱۳ ق.
رده
BP
۱۹۰
/
۱
/
الف
۸،
م
۷ ۰۲۳۴
کتابخانه
Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37742086
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۰۶۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
هدی الطالب الی شرح المکاسب [انصاری]
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف محمدجعفر الجزائری المروج
Subsequent Statement of Responsibility
؛ تحقیق و استدراک محمدعلی الموسوی المروج
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: موسسه السیده المعصومه علیها السلام
Date of Publication, Distribution, etc.
، [۱۳ ]-.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج
Dimensions
وزیری
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
Text of Note
فهرستنویسی بر اساس جلد هشتم:۱۴۳۰ ق. =۱۳۸۸
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
المکاسب. شرح
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
انصاری، مرتضی بن محمدامین،۱۲۸۱-۱۲۱۴ق -- المکاسب -- نقد و تفسیر
Entry Element
معاملات (فقه)
Entry Element
خرید و فروش (فقه)
Entry Element
فقه جعفری -- قرن۱۳ ق.
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۹۰
/
۱
Book number
/
الف
۸،
م
۷ ۰۲۳۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
جزایری، محمدجعفر،۱۳۷۸-۱۲۸۸ ، شارح
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
موسوی مروج، محمدعلی، محقق
انصاری، مرتضی بن محمدامین،۱۲۸۱-۱۲۱۴ ق، المکاسب. شرح
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal