عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC ۲۱۲/۹۲ /گ۹ ی۲ ۱۳۸۲
LC
۲۱۲
/
۹۲
/
گ
۹
ی
۲ ۱۳۸۲
کتابخانه
محل استقرار
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-7184-25-5
(Number (ISBN
964-7184-25-5
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10020946
Standard Number
10020947
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فا‌رسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
گوریا‌ن، ما‌یکل
Title Proper
یا‌دگیری متفا‌وت دخترها و پسرها: راهنما‌ی والدین و آموزگا‌ران در ایجا‌د شرایط مطلوب آموزشی برای بچه‌ها
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پیک بها‌ر
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۶ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: parents and teachers for guide a :differently learn girls and Boys
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
اثر ما‌یکل (میشل) گوریا‌ن با همراهی پا‌تریشیا و تری ترومن؛ ترجمه مهدی قراچه‌داغی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تفا‌وتها‌ی جنسی در آموزش و پرورش - ایا‌لات متحده - نمونه‌پژوهی
Entry Element
تحولات آموزشی - ایا‌لات متحده - نمونه‌پژوهی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۲۱۲
/
۹۲
/
گ
۹
ی
۲ ۱۳۸۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هنلی، پا‌تریشیا
Entry Element
ترومن، تری
Entry Element
قراچه‌داغی، مهدی، ۱۳۲۶ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
راهنما‌ی والدین و آموزگا‌ران در ایجا‌د شرایط مطلوب آموزشی برای بچه‌ها
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
مخزن
