Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
رفتار کودک Child Behavior
پدید آورنده
ایلگ، فرانسس لیلیان، ۱۹۰۲ -
موضوع
کودکان - سرپرستی,کودکان - روانشناسی,کودکان ناسازگار,کودکان - رشد
رده
HQ
۷۶۹
/
الف
۹
ر
۷ ۱۳۷۵
کتابخانه
The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31156372
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10018477
Standard Number
10041301
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ایلگ، فرانسس لیلیان، ۱۹۰۲ -
Title Proper
رفتار کودک Child Behavior
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
معینیان
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۱۷ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: Development Human of Institute Gesell the from :behavior Child
Text of Note
عنوان روی جلد: رفتار کودک (از تولد تا ۹ سالگی)
Text of Note
این اثر در سالهای مختلف با مترجمین و ناشرین متفاوت به چاپ رسیده است
Text of Note
چاپ دوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
فرانس ایلگ، لوئیس باتسآمس، سیدنی بیکر؛ ترجمه مهدی قراچهداغی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کودکان - سرپرستی
Entry Element
کودکان - روانشناسی
Entry Element
کودکان ناسازگار
Entry Element
کودکان - رشد
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HQ
۷۶۹
/
الف
۹
ر
۷ ۱۳۷۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ایمز، لوئیز (بیتس)
Entry Element
بیکر، سیدنی
Entry Element
قراچهداغی، مهدی، ۱۳۲۶ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
رفتار کودک (از تولد تا ۹ سالگی)
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal