Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آدم ها با هم فرق می کنند: راهنمایی برای پیش داوری نکردن و با ارزش دانستن تفاوت ها
پدید آورنده
آدامز، کریستین ا، ۱۹۳۵- م
موضوع
پیشداوری,تفاوتهای فردی,احترام و تکریم
رده
BF
۵۷۵
/
پ
۹
ک
۴ ۱۳۹۷
کتابخانه
The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31156372
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-8733-13-3
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10029823
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
آدامز، کریستین ا، ۱۹۳۵- م
Title Proper
آدم ها با هم فرق می کنند: راهنمایی برای پیش داوری نکردن و با ارزش دانستن تفاوت ها
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
صابرین، کتابهای دانه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۶ص .: مصور (رنگی)
SERIES
Series Title
مهارتهای زندگی
Number of a Part
۲۲
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .2008 ,differences celebrate and prejudice see to how :one by one us made God
Text of Note
گروه سنی: ج
Text of Note
چاپ دوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
کریستین ای. آدامز؛ تصویرگر آر. دبلیو. الی؛ مترجم برزو سریزدی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
پیشداوری
Entry Element
تفاوتهای فردی
Entry Element
احترام و تکریم
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۵۷۵
/
پ
۹
ک
۴ ۱۳۹۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
الی، آر. دبلیو، ۱۹۵۵- م
Entry Element
سریزدی، برزو، ۱۳۵۰-
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
تصویرگر
مترجم
راهنمایی برای پیش داوری نکردن و با ارزش دانستن تفاوت ها
مهارتهای زندگی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal