Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش های مهارت های فکری، احساسی، رفتاری: برنامه تربیت هیجانی کودکان برای دوره دبستان
پدید آورنده
ورنون، آن
موضوع
رفتار درمانی عقلانی و عاطفی - راهنمای آموزشی (ابتدایی),هیجان ها در کودکان - راهنمای آموزشی (ابتدایی),روان شناسی آموزشگاهی
رده
RJ
۵۰۵
/
ر
۷۳
و
۴ ۱۳۸۸
کتابخانه
The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31156372
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-6184-63-3
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10027814
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ورنون، آن
Title Proper
آموزش های مهارت های فکری، احساسی، رفتاری: برنامه تربیت هیجانی کودکان برای دوره دبستان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
ویرایش
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۴۶ ص.: جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 2006 ,.ed .Rev ,6-1 Grades .children for curriculum education emotional an : behaving ,feeling ,Thinking
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تٲلیف آن ورنون؛ ترجمه مهرداد فیروزبخت
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
رفتار درمانی عقلانی و عاطفی - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
Entry Element
هیجان ها در کودکان - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
Entry Element
روان شناسی آموزشگاهی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RJ
۵۰۵
/
ر
۷۳
و
۴ ۱۳۸۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فیروزبخت، مهرداد، ۱۳۴۷ -
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
برنامه تربیت هیجانی کودکان برای دوره دبستان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal