Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مداد رنگی سبک ها و تکنیک ها
پدید آورنده
اوریل، پت
موضوع
طراحی با مداد رنگی,طراحی با مداد رنگی - فن
رده
NC
۸۹۲
/
الف
۸
م
۴ ۱۳۹۲
کتابخانه
The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31156372
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-536-692-4
(Number (ISBN
978-964-536-692-4
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10026709
Standard Number
10023710
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
اوریل، پت
Title Proper
مداد رنگی سبک ها و تکنیک ها
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
قدیانی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۴ ص.: مصور (رنگی)
SERIES
Series Title
کارگاه نقاشی برای هنرجویان، دانشجویان و علاقه مندان
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 2003,Step by Step Pencil Colored
Text of Note
چاپ دوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پت آوریل، سیلوستر هیگمون، کی دبرایان؛ ترجمه ی سعید مادح خاکسار؛ زیرنظر محمدعلی کشاورز
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
طراحی با مداد رنگی
Entry Element
طراحی با مداد رنگی - فن
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
NC
۸۹۲
/
الف
۸
م
۴ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هیکمون ، سیلوستر
Entry Element
دبرایان، کی
Entry Element
مادح خاکسار، سعید، ۱۳۳۷-
Entry Element
کشاورز، محمد علی
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
ویراستار
کارگاه نقاشی برای هنرجویان، دانشجویان و علاقه مندان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal