Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
چیستی علم: درآمدی بر مکاتب علم شناسی فلسفی
پدید آورنده
آلن اف. چالمرز,ترجمه سعید زیباکلام
موضوع
علوم-- فلسفه
رده
Q
۱۷۵
/
چ
۲
چ
۹
کتابخانه
Specialized Library of Ahl al-Bayt (AS)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
33553657
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-459-342-0
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
آلن اف. چالمرز
First Statement of Responsibility
ترجمه سعید زیباکلام
Parallel Title Proper
oWhat is this thing called science?: an assessment of the nature and stotus of scienee and its meth
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)؛ شرکت انتشارات علمی و فرهنگی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
یازده، ۲۱۵ص.: مصور.، ؛ وزیری
SERIES
Series Title
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)؛ شرکت انتشارات علمی و فرهنگی
Series Title
(سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)؛ ۳۴۱. فلسفه؛ ۱۰)
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ دهم
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۰۱- ۲۰۴؛ همچنین به صورت زیرنویس
Text of Note
نمایه
Text of Note
واژه نامه
UNIFORM TITLE
General Material Designation
چیستی علم: درآمدی بر مکاتب علم شناسی فلسفی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علوم-- فلسفه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Q
Book number
۱۷۵
Classification Record Number
/
چ
۲
چ
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
چالمرز، آلن فرانسیس، ۱۹۳۹ - م
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
زیباکلام، سعید، ۱۳۳۲ - ، مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
Entry Element
شرکت انتشارات علمی و فرهنگی
کتاب فارسی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal