مقایسه دو روش ارائه جزوه و استفاده از شبکه های اجتماعی در آگاهی بخشی در مورد سرطان پستان در زنان مراجعه کننده به درمانگاه بیمارستان جامع بانوان آرش تهران
General Material Designation
[پایان نامه]
First Statement of Responsibility
سپهر برومند ثانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پزشکی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۰۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۶ص
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
دکتری پزشکی عمومی
Date of degree
۱۴۰۱/۰۵/۲۲
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
مقدمه: پیش آگهی سرطان پستان به میزان زیادی به تشخیص زود هنگام بیماری و به عبارتی تشخیص آن در مرحله(Stage) پایین تر وابسته است. یکی از مهم ترین روش ها برای کشف زود هنگام سرطان پستان استفاده از روش های غربالگری می باشد. استفاده از روش های غربالگری نیازمند آگاهی داشتن جمعیت هدف از برنامه های غربالگری و شناختن نشانه های خطر است. بنابراین هدف این مطالعه مقایسه دو روش آموزشی برای آموزش و آگاهی بخشی زنان در مورد سرطان پستان می باشد.روش ها: در این مطالعه 164 خانم به دو گروه آموزش از طریق Whatsapp و آموزش از طریق کتابچه تقسیم شدند. قبل از آموزش از هر دو گروه آزمون برای سنجش اطلاعات آن ها در مورد سرطان پستان و ترس ها و نگرانی های آن ها در مورد سرطان پستان گرفته شد. بعد از مداخله و آموزش آن ها دو مرتبه آزمون گرفته شد و بعد از آن نتایج آن ها مقایسه شد. یافته ها: بررسی نتایج قبل از آموزش نشان داد که اطلاعات افراد در هر دو گروه یکسان بود. نتایج پس از آموزش نشان داد که در گروه واتس آپ هم اطلاعات علمی به صورت معنی داری بالاتر رفته بود و هم ترس و نگرانی های آن ها کمتر شده بود.نتیجه گیری: استفاده از روش های ساده و ارزان تر آموزشی از طریق فضای مجازی مانند پیام رسان Whatsapp موجب میزان بالاتر آموزش پذیری در مقابل روش های قدیمی استفاده از کتابچه های آموزشی می شود. از این رو استفاده از بستر های فراگیر و سهل الوصول مانند Whatsapp می تواند در ارتقا سطح سلامت زنان مورد توجه قرار گیرد.