عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
پ۸۹۲۲۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بررسی ارتباط موفقیت تحصیلی هوش هیجانی تفکر نقاد و مولفه های جمعیت شناختی در دانشجویان پزشکی
General Material Designation
[پایان‌نامه]
First Statement of Responsibility
/آزیتا یداللهی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم پزشکی تهران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳
Name of Manufacturer
، مولف
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۲ص.
Other Physical Details
:جدول ،نمودار+ سی دی
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابامه
CONTENTS NOTE
Text of Note
بررسی ارتباط موفقیت تحصیلی هوش هیجانی تفکر نقاد و مولفه های جمعیت شناختی در دانشجویان پزشکی
0
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
آموزش پزشکی
Date of degree
1392/03/08
Text preceding or following the note
1393/06/25
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
زبان چکیده: فارسی
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
بررسی ارتباط موفقیت تحصیلی هوش هیجانی تفکر نقاد و مولفه های جمعیت شناختی در دانشجویان پزشکی
UNCONTROLLED SUBJECT TERMS
Subject Term
آموزش پزشکی
(SUBJECT CATEGORY (Provisional
Subject Category Entry Element Text
آموزش پزشکی
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
یداللهی،آزیتا
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
فنی،لادن، استادراهنما
میرزازاده،عظیم، استادراهنما
سلطانی، اکبر، ۱۳۳۵-
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
علوم پزشکی تهران
پزشکی
دانشگاه علوم پزشکی تهران
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشکده پزشکی
Date of Transaction
20211027
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
ف۱۱۹۲
DATA NOT CONVERTED FROM SOURCE FORMAT
Tag of the Source Format Field
محل نگهداری: کتابخانه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
نمایه‌سازی قبلی
p
TF
92029
1
a
Y
