Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
اینترنت،جنبههای نظری و کاربردی آن (در کتابخانهها،مراکز آموزشی و تحقیقاتی)
پدید آورنده
/ ابراهیم افشار زنجانی و...[دیگران]
موضوع
اینترنت-(شبکه های کامپیوتری-(مقاله ها و خطابه ها,خدمات اطلاع رسانی-مقاله ها و خطابهها,فراهم آوری(کتابخانه ها-(مقاله هاو خطابه ها
رده
کتابخانه
Medical School Library and Learning Center
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88953002
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۹۲۱۴۳-۳-X
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
ک۱۶۰۲۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اینترنت،جنبههای نظری و کاربردی آن (در کتابخانهها،مراکز آموزشی و تحقیقاتی)
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ ابراهیم افشار زنجانی و...[دیگران]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ به کوشش حمید محسنی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نشر کتابدار
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۶۵ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
۲۶۵ص.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
ص.۲۶۵-۲۵۹
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اینترنت-(شبکه های کامپیوتری-(مقاله ها و خطابه ها
Entry Element
خدمات اطلاع رسانی-مقاله ها و خطابهها
Entry Element
فراهم آوری(کتابخانه ها-(مقاله هاو خطابه ها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
KT/
۵۱۰۵
/
۸۷۵
فلا
۹
فلا
۹ ۱۳۷۸
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
افشار زنجانی، ابراهیم ، نویسنده
فتاحی، رحمت الله ، ۱۳۳۰-، ویراستار
محسنی، حمید، ۱۳۴۴-
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشکده پزشکی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
KT/۵۱۰۵/۸۷۵فلا۹فلا۹ ۱۳۷۸
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal