Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
کلیدهای فهم آناتومی
پدید آورنده
/ابراهیم اسفندیاری.,اسفندیاری
موضوع
کالبدشناسی انسان,-- راهنمای آموزشی(عالی)
رده
QM
۲۳
/
۲
/
الف
۴۵
ک
۸ ۱۳۹۱
کتابخانه
Medical School Library and Learning Center
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88953002
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
:978-964-5244-52-9
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۷۷۳۱ک
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کلیدهای فهم آناتومی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ابراهیم اسفندیاری.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
اصفهان
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۰۳۱۱۷۹۲۳۰۶۷ ت ۰۳۱۱۶۶۸۷۸۹۸ف ،آدرس ناشر :دانشگاه علوم پزشکی اصفهان- خ هزار جریب
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتیدرمانی اصفهان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۷۵ص.
Other Physical Details
مصور(بخشی رنگی).
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کالبدشناسی انسان
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی(عالی)
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QM
۲۳
/
۲
Book number
/
الف
۴۵
ک
۸ ۱۳۹۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اسفندیاری
Part of Name Other than Entry Element
، ابراهیم
Dates
، ۱۳۲۹ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان اصفهان
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پزشکی
Date of Transaction
20221128
LOCATION AND CALL NUMBER
Sub-Location Identifier
دانشگاه علوم پزشکی تهران، کتابخانه دانشکده پزشکی
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
fehrest.pdf
Path
6-20 2.pdf
5affb2d0-8c80-487b-a973-9b46327afc73
0c2d1691-8b4e-4ed4-b087-99dbe71d63b2
فیپا
کتاب فارسی
241516
1
a
Y
Y
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان اصفهان
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal